{"id":3152,"date":"2020-10-19T14:35:24","date_gmt":"2020-10-19T17:35:24","guid":{"rendered":"https:\/\/uspt.edu.ar\/web\/?page_id=3152"},"modified":"2020-10-23T23:01:05","modified_gmt":"2020-10-24T02:01:05","slug":"arquitectura","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/uspt.edu.ar\/web\/institucional\/institutos\/instituto-de-diseno-estrategia-creatividad\/arquitectura\/","title":{"rendered":"Arquitectura"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Denominaci\u00f3n:<\/strong> Arquitectura
\nInstituci\u00f3n:<\/strong>\u00a0Universidad de San Pablo -Tucum\u00e1n
\nUbicaci\u00f3n en la estructura:<\/strong> Instituto de Dise\u00f1o, Estrategia y Creatividad
\nModalidad:<\/strong>\u00a0Presencial<\/p>\n

FUNDAMENTACION DE LA CARRERA DE ARQUITECTURA<\/strong><\/h2>\n

La carrera de Arquitectura no estaba planteada como tal desde el momento de la creaci\u00f3n de la Universidad que si preve\u00eda la Lic. en Dise\u00f1o Industrial a la que se sum\u00f3 la Lic. En Dise\u00f1o Textil y de Indumentaria en el a\u00f1o 2010. Al autorizarse en 2014 la creaci\u00f3n del Instituto de Dise\u00f1o, Estrategia y Creatividad, que agrupa a las carreras antes mencionadas, surge como propuesta de expansi\u00f3n de la oferta acad\u00e9mica, la creaci\u00f3n de nuevas carreas afines entre las cuales se inscribe la presente propuesta.<\/p>\n

Arquitectura se encuentra estrechamente vinculada a la misi\u00f3n de la Universidad que se expresa del siguiente modo: \u201cLa Universidad de San Pablo-Tucum\u00e1n ser\u00e1 una instituci\u00f3n de educaci\u00f3n superior universitaria de financiamiento privado que tiene como prop\u00f3sito la formaci\u00f3n de alta calidad \u00e9tica, pol\u00edtica, cient\u00edfica, profesional y art\u00edstica; la generaci\u00f3n de conocimientos; la conservaci\u00f3n y reinterpretaci\u00f3n de la cultura y la participaci\u00f3n activa liderando procesos de cambio por el progreso y mejor calidad de vida de la comunidad\u201d Del mismo modo orientan la misi\u00f3n de la Universidad y la carrera de Arquitectura los principios democr\u00e1ticos, la reflexi\u00f3n cr\u00edtica, el ejercicio libre de la c\u00e1tedra, el trabajo interdisciplinario y la \u00a0relaci\u00f3n co-responsable con el mundo externo.<\/p>\n

 <\/p>\n

Son principios orientadores de la Universidad y de sus carreras los siguientes:<\/p>\n

1\u00b0) contribuir a que las empresas del medio se inserten y compitan eficazmente en mercados cada vez m\u00e1s globales y competitivos y a que las comunidades y regiones en las que \u00e9stas se ubican se desarrollen y conviertan en econom\u00edas cada vez m\u00e1s exigentes en esta arena altamente globalizada.<\/p>\n

2\u00b0) Constituir un espacio altamente calificado en determinados \u201cnichos\u201d de la formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n superior, pertinente para la regi\u00f3n y complementarios a los ya existentes.<\/p>\n

3\u00b0) Orientar sus funciones b\u00e1sicas una perspectiva estrat\u00e9gica de los desarrollos y una actitud de emprendimiento.<\/p>\n

4\u00b0) En todas sus unidades los docentes actuar\u00e1n como docentes \u2013 investigadores, se mantendr\u00e1n interconectados con grupos de pares acad\u00e9micos del pa\u00eds y del extranjero y abordar\u00e1n problem\u00e1ticas en co-responsabilidad con personas del medio.<\/p>\n

5\u00b0) Ofrecer una formaci\u00f3n permanente de alta calidad y pertinencia social, con equidad en el acceso para toda la poblaci\u00f3n teniendo como criterio para el ingreso el m\u00e9rito acad\u00e9mico.<\/p>\n

6\u00b0) Su vigencia social se manifestar\u00e1 en su participaci\u00f3n activa en Organismos de planificaci\u00f3n regional, en agrupaciones de participaci\u00f3n ciudadana para el seguimiento de pol\u00edticas y programas de desarrollo social y econ\u00f3mico.<\/p>\n

Asimismo constituyen \u201cFinalidades\u201d de la Universidad y sus carreras la generaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de conocimientos del m\u00e1s alto nivel en un clima de libertad, justicia y solidaridad, el logro de una formaci\u00f3n cultural interdisciplinaria dirigida a la integraci\u00f3n del saber, un desarrollo de actitudes y aptitudes innovadoras, as\u00ed como una capacitaci\u00f3n cient\u00edfica y profesional espec\u00edfica para las distintas carreras que en ellas se cursen, para beneficio del hombre y de la sociedad a la que pertenecen.<\/p>\n

OBJETIVOS DE LA CARRERA<\/strong><\/h2>\n

La carrera tiene como objetivo:<\/p>\n

    \n
  • Desarrollar personas con \u00e9tica e integridad<\/li>\n
  • Preparar profesionales en el campo de la Arquitectura y del Dise\u00f1o, capaces de participar en la discusi\u00f3n y la concreci\u00f3n de propuestas orientadas a dignificar las condiciones socioecon\u00f3micas actuales del medio local, regional y nacional<\/li>\n
  • Formar profesionales id\u00f3neos, capaces de entender la realidad, analizarla y mejorarla en las \u00e1reas del dise\u00f1o sustentable.<\/li>\n
  • Formar profesionales capaces de abordar la problem\u00e1tica patrimonial de manera integral en el marco de la compleja realidad latinoamericana, ofreciendo enfoques actuales, perspectivas cr\u00edticas y estrategias innovadoras.<\/li>\n
  • Brindar las herramientas necesarias para formar profesionales que incorporen como capacidad central la gesti\u00f3n integral de un emprendimiento inmobiliario.<\/li>\n
  • Crear, dise\u00f1ar y ejecutar soluciones efectivas en accesibilidad y dise\u00f1o universal.<\/li>\n
  • Brindar las herramientas necesarias para que el alumno pueda generar una estrecha vinculaci\u00f3n con el \u00e1mbito laboral (institucional, empresarial.<\/li>\n
  • Generar egresados con aptitudes orientadas a la investigaci\u00f3n en \u00e1mbitos pertinentes a la arquitectura.<\/li>\n<\/ul>\n

    CARACTERISTICA DE LA CARRERA<\/strong><\/h2>\n

    (A) Nivel de la carrera: Grado<\/p>\n

     <\/p>\n

    (B) Modalidad: Presencial<\/p>\n

     <\/p>\n

    (C) T\u00edtulo de grado a otorgar: Arquitecto<\/p>\n

    ALCANCES DEL T\u00cdTULO<\/strong><\/h2>\n

    El Arquitecto poseer\u00e1 habilidades que le permitan:<\/p>\n

      \n
    • Desarrollar su actuaci\u00f3n en el mundo de la arquitectura, el dise\u00f1o y en una amplia diversidad de sectores dentro de empresas y de organismos gubernamentales y no gubernamentales y otras organizaciones con un enfoque universal y sustentable.<\/li>\n
    • Crear dise\u00f1os significativos que involucren de manera integral la tecnolog\u00eda y la materializaci\u00f3n con habilidades para la gesti\u00f3n t\u00e9cnica y administrativa de obras individuales, colectivas, p\u00fablicas, privadas y de escalas diversas.<\/li>\n
    • Interpretar, en sus aspectos culturales y ambientales relevantes, las demandas individuales y colectivas interesados en el trabajo del Arquitecto, orientado al mejoramiento de la calidad del h\u00e1bitat.<\/li>\n
    • Convertir la interpretaci\u00f3n de variables culturales y ambientales en pautas program\u00e1ticas que cubran el espectro de necesidades, aspiraciones y expectativas humanas en cuanto al ambiente cultural y sustentablemente producido.<\/li>\n
    • Transformar pautas program\u00e1ticas en proyectos arquitect\u00f3nicos y urbanos dotados de consistencia en los aspectos instrumentales, t\u00e9cnico-constructivos y expresivos, considerando los respectivos contextos hist\u00f3ricos, culturales y ambientales.<\/li>\n
    • Resolver con eficiencia las tareas pertinentes a la actividad constructiva y tecnol\u00f3gica como un todo, involucrando las t\u00e9cnicas constructivas apropiadas y todas las obras e instalaciones complementarias.<\/li>\n
    • Ejercer con solvencia las actividades de organizaci\u00f3n, direcci\u00f3n y gesti\u00f3n de naturaleza pol\u00edtica, t\u00e9cnica y administrativa pertinente, en el plano correspondiente.<\/li>\n<\/ul>\n

      PERFIL DEL EGRESADO<\/strong><\/h2>\n

      El perfil que esta universidad se propone otorgar a la carrera persigue la formaci\u00f3n de un profesional que adquiera:<\/p>\n

       <\/p>\n

        \n
      • Conocimientos variados en materia constructiva, de Dise\u00f1o, Habitat, Patrimonio Arquitect\u00f3nico, Accesibilidad, Sustentabilidad y Proyectos empresariales para el desempe\u00f1o en diversos cargos dentro de empresas u organizaciones.<\/li>\n
      • Conocimientos t\u00e9cnicos necesarios para desarrollar dise\u00f1os significativos que involucren de manera integral la tecnolog\u00eda y la materializaci\u00f3n<\/li>\n
      • Conocimientos sobre gesti\u00f3n t\u00e9cnica y administrativa de obras individuales, colectivas, p\u00fablicas, privadas y de escalas diversas.<\/li>\n
      • Conocimientos del contexto ambiental y cultural de inserci\u00f3n de su obra<\/li>\n
      • Conocimientos acerca de c\u00f3mo definir pautas program\u00e1ticas y transformarlas en proyectos,<\/li>\n
      • Conocimientos t\u00e9cnicos que lo habiliten para crear dise\u00f1os arquitect\u00f3nicos que satisfagan las necesidades est\u00e9ticas y t\u00e9cnicas, y que tiendan a ser sustentables desde el punto de vista ambiental.<\/li>\n
      • Conocimientos variados de la historia y las teor\u00edas de la arquitectura y las artes, tecnolog\u00edas y ciencias humanas conexas.<\/li>\n
      • Conocimientos espec\u00edficos del dise\u00f1o urbano, la planeaci\u00f3n y las aptitudes que requiere el proceso de planificaci\u00f3n.<\/li>\n
      • Conocimientos de las relaciones entre las personas y los edificios, y entre los edificios y sus entornos, as\u00ed como de la necesidad de establecer relaciones entre los edificios y los espacios que existen entre ellos con las necesidades y la escala del hombre.<\/li>\n
      • Conocimientos t\u00e9cnicos espec\u00edficos para lograr dise\u00f1os ambientalmente sustentables.<\/li>\n
      • Conocimientos de los problemas de dise\u00f1os, estructurales, construcci\u00f3n e ingenier\u00eda y de los problemas f\u00edsicos y de tecnolog\u00edas, as\u00ed como de la funci\u00f3n de los edificios a fin de dotarlos de condiciones internas de comodidad y protecci\u00f3n contra el clima.<\/strong><\/li>\n
      • Conocimientos de la profesi\u00f3n de arquitecto y del papel de los arquitectos en la sociedad.<\/li>\n
      • Conocimientos de los m\u00e9todos de investigaci\u00f3n en \u00e1mbitos pertinentes a la arquitectura.<\/li>\n<\/ul>\n

        REQUISITOS DE INGRESO Y EGRESO A LA CARRERA<\/strong><\/h2>\n

        Condiciones de Ingreso<\/em><\/strong><\/p>\n

        \u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

        Para ingresar a la carrera el postulante deber\u00e1:<\/p>\n